משימה מיניאטורית ללמוד: כתיבה כצורה של ביטוי עצמי

תוכן עניינים:

משימה מיניאטורית ללמוד: כתיבה כצורה של ביטוי עצמי
משימה מיניאטורית ללמוד: כתיבה כצורה של ביטוי עצמי

וִידֵאוֹ: משימה מיניאטורית ללמוד: כתיבה כצורה של ביטוי עצמי

וִידֵאוֹ: משימה מיניאטורית ללמוד: כתיבה כצורה של ביטוי עצמי
וִידֵאוֹ: January 18 - Mark RYLANCE about Acting. 2024, נוֹבֶמבֶּר
Anonim

כדי לעזור לתלמידים לחזור לעבודה לאחר חופשת קיץ ארוכה או חופשת חורף מהנה, מורים מבקשים מהם לעתים קרובות לכתוב חיבור קצר על נושא מעניין. מיניאטורה יצירתית היא המתאימה ביותר למטרה זו. חיבור מסוג זה לתלמידי כיתות ה' ייקח חצי עמוד בלבד. בילדים גדולים יותר, זה יכול להסתובב לכל היותר אחד וחצי.

חיבור מיניאטורי
חיבור מיניאטורי

Structure

חשוב מאוד לדמיין איזה מבנה צריך להיות לתמונה הממוזערת. חיבור שנכתב בצורה לא נכונה לא יזכה להערכה רבה. כתוצאה מכך, ילד כועס פשוט מאבד את כל המוטיבציה לעבוד.

התזה וחשיפתה ההדרגתית - מזה מורכב חיבור מיניאטורי אידיאלי. החיבור צריך להכיל רק את המחשבות הבהירות ביותר. כאן אתה יכול להיות מונחה על ידי העיקרון "קיצור היא אחותו של הכישרון" ולא להתאמץ לכתוב הרבה, אבל על כלום, רק כדי למלא איכשהו את הגיליונות הריקים השנואים.

איך לכתוב חיבור מיניאטורי?

חיבור מיניאטורה לפי תמונה
חיבור מיניאטורה לפי תמונה

אכן, כמעט הדרך הטובה ביותר לקבל את דעתו של תלמיד היארק מיניאטורה. הרכבם של ילדים רבים גורם לרטינות נלהבות, משום שלא ניתנת להם כל כך הרבה הזדמנות להביע את דעתם באופן פרטני או לספר סיפור מעניין מחייהם בכיתה. ומשימה כזו לא תפתה במיוחד את התלמידים, ותשמח בפשטותה ובייחודיותה. צריך להסביר לחבר'ה, במיוחד לאלה שאוהבים לשפוך מים כמו שצריך, שמצפים מהם להביע את מחשבותיהם בצורה הכי תמציתית ומרוכזת שאפשר.

כמובן, אין לנסות להשקיע בחצי או בעמוד וחצי בכל מחיר - עודף קל ממספר המילים המותר אינו קטלני כלל. עם זאת, החבר'ה צריכים להבין בבירור שבמקום שהם רוצים להשתמש בשלושה תואר, עדיף להם להשתמש באחד, אבל האקספרסיבי ביותר, במאמר מיניאטורי.

חברת מבקרי אמנות צעירים

מיניאטורה של חיבור על נושא הסתיו
מיניאטורה של חיבור על נושא הסתיו

בתי ספר מארגנים לעתים קרובות טיולי תרבות למוזיאון או גלריה לאמנות, וההתרשמות של הילדים לאחר ביקור במקומות כאלה נשכחים במהירות. לתקן את האירוע החשוב הזה בזיכרון ולפתח תחושת יופי אצל התלמידים יעזור למשימה מעניינת כמו קומפוזיציה מיניאטורית המבוססת על תמונה. בעת כתיבת עבודה כזו, המשימה העיקרית של התלמיד היא לתאר בקצרה את התרשמותו מיצירת האמנות שאהב. לדוגמה, התלמיד יכול לתאר בקצרה את הרכב הציור ולהזכיר את צבעיו, להסביר מדוע בחר בו ולפרט כמה מהאסוציאציות שלו.

קשה לכתוב על התמונה חמישה גיליונות של דמות חופשית. לכן, חיבור-מיניאטורה בבמקרה זה יהיה פורמט העבודה המתאים ביותר. התלמידים יכולים לשרטט תוכנית באופן גס בעודם בגלריה ובעמידה ממש מול התמונה, ובבית מעט להרחיב את התזה ולמסגר יפה את המחשבה.

ציון טוב לעונה האהובה

כפי שעולה מהתרגול, חיבור מיניאטורי בנושא "סתיו" הוא אחת המשימות האהובות על תלמידים מכיתות ה' עד ט'. בשל המסתורין והיופי של תקופה זו בשנה, והעובדה שזהו הזמן בו רוב הילדים מתחילים את לימודיהם, כתיבה בנושא כזה יכולה לסייע לתלמיד להביע מגוון רחב של רגשות. הסתיו הוא עונה צבעונית, כך שכאן יוכל התלמיד להשתמש במספר המרבי של טכניקות סגנוניות בהן שלט במהלך לימודיו בבית הספר.

תוכל לתאר את ההתרשמות שלך בעזרת מטפורות ("סתיו כיסה את הארץ בשטיח מוזהב…"), כינויים ("סתיו יפה סוף סוף דפק על חלונותינו"), היפרבוליות ("נראה כי שכל העולם הפך עכשיו לצהוב ונעלם תחת הגשם של אוקטובר") ועוד הרבה טכניקות אמנותיות. חיבור מיניאטורי כזה יכול לעזור לחשוף את הכישרונות האמיתיים בקרב החבר'ה, וסביר להניח שהמשימה הזו לא תגרום אכזבה לאף אחד.

מוּמלָץ: