איך לצייר אמא לילד בגיל הגן? אנו נותנים עצות פשוטות

2024 מְחַבֵּר: Leah Sherlock | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-17 05:36

אמא היא האדם היקר ביותר לכולנו! חשוב לילד לתת את הדבר היקר ביותר לאדם האהוב והקרוב שלו. ומה יכול תינוק בגיל שלוש או חמש לעשות לבד ללא עזרת מבוגר? צייר, פסל, הדבק יישומים מוכנים להדבקה עצמית. בוא נראה איך לצייר אמא לגיל הרך.

איך נגררים אמהות בקבוצות ג'וניור?

ילדים צעירים בגיל הגן עדיין לא יודעים איך להשתמש בידיים, הם מחזיקים עפרונות בצורה לא נכונה. לכן, ילדים מעדיפים עטים עבים, עפרונות שעווה, להחזיק אותם באגרוף. הרישומים שלהם משורטטים, עם קווים דמיוניים.

ילדים המחזיקים בעיפרון מציירים את אמם בצורה סכמטית: ראש עגול, משולש המבטא את השמלה והגוף, ידיים ורגליים בצורת "מקלות". ילדים מעטים מציירים עיניים, אף, פה, אוזניים, שיער.

בתקופה זו, חשוב למחנכים להפנות את תשומת לב הילדים לעובדה שאנו מושכים אמא בשלבים (ראש, צוואר, פלג גוף עליון, גפיים), לשים לב לפרטי הלבוש, חלקים של הגוף. לילדים קל יותר לצייר סיפורי סיפור שבהם הם הולכים כמשפחה, להסביר את השרבוטים וכתמי הצבע שלהם במילים.

ברור שהציור יהיהשונה מאוד מהמציאות. אמהות רבות, כשנותנים להן ציורים ל-8 במרץ, מנסות לקפל אותם מהר יותר ולשים אותם בשקית, ובכך ליצור אצל הילד תחושה שהוא צייר גרוע יותר מילדים אחרים. לכן, קבלו את הציור באהבה ובהכרת תודה, כפי שהתינוק צייר מהלב!

איך לצייר אמא בקבוצה האמצעית?

ילדים בני חמש לומדים לצייר אדם בהתאם לפרופורציות: ראש עגול או סגלגל, צוואר מלבני קטן, בגדים, ידיים עם אצבעות ורגליים מציירות בנעליים. כמו כן, ילדים לא שוכחים את הפנים, האוזניים, השיער והאביזרים.

כאן חשוב למורים למקד את תשומת הלב של הילדים באינדיבידואליות של כל אדם. אחרת, איך אמם תזהה את הדיוקן שלה? לכן, ילדים מספרים מה אמא עושה לרוב, אוהבת איך היא מתלבשת. הם מציירים אמהות בבגדים האהובים עליהן ועם העגילים האהובים עליהן, בעבודה או בתחביבים.

ילדים בגיל הגן רושמים "פתקים בעיפרון" ואז צובעים עם צבעים. גם בגיל זה, ילדים לומדים לצייר פורטרטים מיד עם צבעים, לאחר שהבינו שרק הפנים עם כל הפרטים (עיניים עם ריסים, גבות, אף, סומק, אוזניים), שיער, צוואר וחלק מהבגדים צריכים להיות על גיליון.

איך לצייר דיוקן של אמא בקבוצות בכירים ומכינות?

ילדים בני 6-7 יוצרים ציורים מציאותיים יותר. הן יוצרות דיוקנאות של אמהות מהזיכרון ותצלומים, המעבירות את עצם המהות של האדם: עצב על הפנים, חיוך פתוח, צבע עיניים, פזילה או מבט פתוח לרווחה, פנים סגלגלות.

מחנכים מקדישים שני שיעורים איך לצייר את אמא.בשיעור הראשון, הילדים זוכרים:

• במה דיוקן שונה מנופים וציורים אחרים;
• מה צריך להיות בדיוקן, אילו פרטים צריך לצייר;
• לפי אילו פרטים תבין אמם שזהו הדיוקן שלה (התצלום שלה נבדק מיד);
• מצויר בצורת עיפרון של הפנים, העיניים, הצוואר, הכתפיים;
• צבע מעורבב כך שיתאים לצבע העור ומשורטט תחילה בעיפרון, ולאחר מכן את כל הפנים, הצוואר;
• צביעת האוזניים והאף בצבע כהה יותר.

בשיעור השני, הם מסיימים לצייר דיוקן:

• שקול דיוקנאות ריקים, עיניים, ריסים, גבות, פה;
• צייר עיניים, ציור האישון, ריסים על שני העפעפיים;
• צייר גבות, פה, שיער;
• הוסף עיטורים ורקע.

עכשיו אתה יודע איך לצייר אמא, ואתה יכול להשתמש בתוכנית זו כדי לעזור לילד לצייר את כל בני המשפחה. העיקר שהילד יאמר אילו פרטים צריכים להיות בדיוקן, וימצא את המאפיינים הייחודיים של כל אחד מבני המשפחה, שיאפשרו לך לזהות מיד את התמונה שלך.