"פרחים לאלג'רנון" - ספר פלאש, ספר רגשות

2024 מְחַבֵּר: Leah Sherlock | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-17 05:36

פרחים לאלג'רנון הוא רומן משנת 1966 מאת דניאל קיז המבוסס על הסיפור הקצר בעל אותו השם. הספר לא משאיר אף אחד אדיש, ואישור לכך הוא הפרס בתחום הספרות לרומן הטוב ביותר של השנה ה-66. היצירה שייכת לז'אנר המדע הבדיוני. עם זאת, כשאתה קורא את רכיב המדע הבדיוני שלו, אתה לא שם לב. הוא דוהה באופן בלתי מורגש, דוהה ומתפוגג אל הרקע. לוכד את העולם הפנימי של הדמויות הראשיות. הם אומרים שאדם מנצל את הפוטנציאל של המוח שלו ב-5-10%. מה מסתתר מאחורי שאר 90-95%? לא ידוע. אבל יש תקווה שהמדע יגיע לתשובה במוקדם או במאוחר. אבל מה עם הנשמה? זו תעלומה גדולה עוד יותר, ללא סיכוי למצוא פתרון…

פרחים לאלג'רנון

עמוד ראשון, שני, שלישי… טקסט "מרושל" עם שגיאות דקדוקיות רבות. ללא נקודות או פסיקים. שפה עלובה, יותר כמו עילגתסיפור מבולבל של ילד בן חמש שמנסה לספר לנו משהו חשוב, אבל הוא לא יוצא. תמיהה ושאלות, כי צ'רלי גורדון, גיבור הרומן, שבשמו מסופר הסיפור, כבר בן 32. אבל עד מהרה אנחנו מבינים שצ'רלי היה חולה מאז הלידה. יש לו פנילקטונוריה, שבה פיגור שכלי הוא כמעט בלתי נמנע.

גיבור הרומן "פרחים לאלג'רנון" עובד בתור שוער במאפייה. יש לו חיים פשוטים עם השמחות והצער. למרות שהוא כותב מעט על צעריו. אבל לא בגלל שהם רבים או מעטים, אלא בגלל שהוא פשוט לא שם לב אליהם. מבחינתו, הם פשוט לא קיימים: "אמרתי לי שזה לא משנה אם אנשים צוחקים עליי. הרבה אנשים צוחקים עליי, אבל הם חברים שלי ואנחנו נהנים”. הוא מספר על ה"חברים" שלו לעבודה, על אחותו הצעירה נורה והוריו שלא ראה הרבה זמן, על הדוד הרמן, על חברו מר דונר, שריחם עליו ושכר אותו לעבודה. מאפייה, ועל מיס קיניאן, מורה אדיבה, בבית ספר לילה לחלשי נפש. זה העולם שלו. שיהיה קטן ולא תמיד ידידותי - לא אכפת לו. הוא רואה ומבחין הרבה, אבל לא מעריך את המתרחש. אנשים בעולמו ללא מעלות וחולשות. הם לא רעים ולא טובים. הם חברים שלו. והחלום היחיד של צ'רלי הוא להיות חכם, לקרוא הרבה וללמוד לכתוב טוב, לרצות את אמו ואביו, להבין על מה חבריו מדברים, ולעמוד בתקוותיה של העלמה קיניאן, שעוזרת לו כל כך הרבה..

המוטיבציה הגדולה שלו ללמוד לא נשארתבלי לשים לב. מדענים ממכון מחקר מציעים לו ניתוח מוח ייחודי שיעזור לו להתחכם. הוא מסכים בקלות לניסוי המסוכן הזה. הרי עכבר בשם אלג'רנון, שעבר את אותו ניתוח, התחכם מאוד. היא מנווטת במבוך בקלות. צ'רלי לא יכול לעשות את זה.

הניתוח הצליח, אבל הוא לא מביא "ריפוי מיידי". ולפעמים נדמה שזה לעולם לא יקרה, וסביר להניח שהבחור שוב הוליך שולל וצחק עליו. אבל לא. אנו רואים כיצד מופיעים נקודות ופסיקים בדיווחים היומיים שלו. פחות ופחות טעויות. יותר ויותר משפטים מורכבים. הוא אינו מוגבל עוד לתיאור חובותיו היומיומיות. חיי היומיום האפורים מלאים ברגשות עמוקים יותר, חוויות מורכבות יותר. יותר ויותר הוא זוכר את העבר. הערפל מתפוגג בהדרגה, הוא זוכר את פני אביו ואמו, שומע את קולה של אחותו הקטנה נורה, מריח את ריח ביתו. יש תחושה כאילו מישהו לקח מברשת, צבעים בהירים, והחליט לצבוע לבן עם קווי מתאר שחורים תמונות של השנים האחרונות. אחרים גם מתחילים לשים לב לשינויים המדהימים האלה…

צ'רלי מתחיל את לימודיו. מה שנראה אתמול לא מובן ומבלבל, היום קל כמו הפגזת אגסים. קצב הלמידה של מנקה במאפייה עולה על קצב הלמידה של אנשים רגילים בעשרות ואף מאות מונים. לאחר מספר שבועות, הוא שולט במספר שפות וקורא ספרי עיון. חלומו התגשם - הוא חכם. אבל האם זה שימח אותך?החברים שלו? האם הוא הפך להיות מאושר באמת בעצמו?

בעבודה, הוא למד באופן עצמאי איך לאפות לחם ולחמניות, הציע הצעות רציונליזציה משלו שיכולות להגדיל את הכנסות החברה… אבל העיקר שהוא שם לב שמי שאהב וכיבד אתמול יכול לרמות ולבגוד. הייתה התנגשות, ו"חברים" חתמו על עצומה לפיטוריו. הם לא מוכנים לתקשר עם צ'רלי החדש. מצד אחד, חלו שינויים מסתוריים. ומה שלא מובן ואיפשהו אפילו לא טבעי מפחיד ומדאיג. מצד שני, אי אפשר לתקשר בשוויון ולקבל לשורותיך מישהו שהיה אתמול כמה שלבים נמוך יותר. עם זאת, צ'רלי לא יכול יותר ולא רוצה להיות קרוב לאלה שאותם אהב וכיבד מאוד רק אתמול. הוא למד לקרוא ולכתוב, אבל הוא גם למד לשפוט ולהיעלב.

אליס קיניאן, אחת הדימויים הנשיים המבריקים של הרומן "פרחים לאלג'רנון", שמחה בכנות על הצלחתו. הם מתקרבים. ידידות מתפתחת לאהדה הדדית, ואז לאהבה… אבל בכל יום רמת האינטליגנציה שלו הולכת וגדלה. לפעמים המורה והמנטור לשעבר של צ'רלי חסרים את הידע והיכולת להבין אותו. יותר ויותר היא שותקת, מאשימה את עצמה בכישלון ובנחיתות שלה. צ'רלי גם שותק. הוא מתעצבן מהשאלות המטופשות שלה ואי הבנת ה"יסודי". סדק קטן מופיע ביניהם, קרע שגדל במקביל לצמיחת מנת המשכל שלו. בנוסף, מתעוררת בעיה נוספת: ברגע שהוא רוצה לנשק אותה, לחבק אותה ולהתקרב אליה כמו גבר, הוא נתפס על ידי לא מובןקהות חושים, פחד, פאניקה בלתי מוסברת, והוא נופל לתוך החושך, שם הוא שומע את קולו של אותו צ'רלי חלש המוח. מה זה - הוא לא מבין ולא רוצה להבין. שצ'רלי כבר לא קיים, או שאולי הוא מעולם לא היה. המעגל מצטמצם. העולם צחק עליו כשהיה חלש נפש. הנסיבות השתנו, הוא עצמו השתנה, אבל העולם ממשיך לדחות אותו. הציניות, הכיף והלעג הוחלפו בפחד ובניכור. חותמת כחולה עם המילים "לא כמו כולם" נהגה לגרום לאחרים לרצות להתרומם, למלא את החסר שלהם על חשבון זה. אירועים נוספים לא מחקו את דמותו של מנודה מהחברה שהוקצה לו, הם רק צבעו אותו בצבעים אחרים. צ'רלי החדש אינו גבר, אלא "חיית מעבדה". אף אחד לא יודע איך הוא יתנהג מחר, למה לצפות ממנו ואיך הכל יסתיים.

חדשות רעות מגיעות ממכון המחקר - התנהגות מוזרה של עכבר מעבדה. אלגרנון חווה ירידה מהירה במודיעין. ההצלחה הראשונית לכאורה של הניסוי מסתיימת בכישלון. מה לעשות? צ'רלי גורדון לוקח את אלגרנון ואז בורח איתו ממדענים ופסיכולוגים מודאגים, מאליס ומעצמו. הוא מסתתר בדירה שכורה ומחליט להבין לבד את הסיבות לקריסה הבלתי נמנעת. אלגרנון מת זמן קצר לאחר מכן. ניתוח שלאחר המוות מראה שמוחו מופחת משמעותית, והפיתולים מוחלקים. נותר מעט מאוד זמן…

למה נותנים לנו חיים? שאלה קשה… מלידה אנו לומדים על העולם הסובב אותנו ועל עצמנו בתוכוהאינסוף הזה. איזה תפקיד משחקת הנשמה בזה? מה מקומו של הנפש? מדוע לחלק מהאנשים יש נשמה רחבה, אך מוח "דל"? האם אחרים עושים את ההיפך? האדם תמיד ביקש לחשוף את "התעלומה הזו", לדעת מה מסתתר שם, מעבר ל"הבנתנו", ובכל פעם, כשניגש מקרוב לפתרון, הוא מוצא את עצמו במקורו. זה לא מפתיע - אנחנו לא היוצרים, אנחנו לא היוצרים של כל הדברים. ההתקדמות המדעית אפשרה לנו לטפס על הקומה ה-N של גורד שחקים, ואנחנו מסתכלים על העולם מחלון אחר, מאמינים בתמימות שעכשיו כל העולם פרוש לפנינו, אבל שוכחים שעדיין יש "גג" בלתי ניתן להשגה ב הבית. במובן זה, המשפט של האחות ממש בתחילת הרומן "פרחים לאלג'רנון" נשמע סמלי: "… היא אמרה שאולי אין להם זכות לעשות אותך חכם כי אם אלוהים רוצה שאהיה חכם, הוא היה חכם. עשיתי כדי שאהיה חכם… ואולי פרופ' נמור ודוק שטראוס משחקים בדברים שעדיף להשאיר לבד"

העבודה להשלמת הניסוי הייתה בעיצומה. צ'רלי מיהר, כי היה לו חשוב למצוא טעויות ולעזור לדורות הבאים, ובעיקר, להוכיח שהחיים שלו ושל אלג'רנון לא היו רק ניסוי כושל, אלא הצעד הראשון לקראת השגת המטרה העיקרית - עזרה אמיתית. לאנשים שנולדו עם מחלה כזו. הוא מצא טעות, ובמאמרו המדעי השאיר מילת פרידה - בעתיד הקרוב לא לערוך ניסויים כאלה בבני אדם. אבל החיפוש אחר בסיס מדעי למה שקרה הוביל אותו לשאול שאלות אחרות: "אז מה זה בעצם המוח?" הוא הגיע למסקנה כי התבונה הטהורה, אשר כל כך מתעמלתהאנושות ולשמה היא דוחה את כל מי שאינו מחזיק בה - היא כלום. אנחנו מזמנים הכל למען האשליה והריקנות. אדם אינטליגנטי ביותר ללא יכולת לאהוב, בעל נשמה "לא מפותחת", נידון להשפלה. יתרה מכך, "המוח לעצמו" אינו מסוגל להביא תועלת וקידמה כלשהי לאנושות. ולהיפך, אדם בעל נשמה "מפותחת" וללא סיבה הוא "ריכוז" של אהבה, שאפשרויותיה אינסופיות, המביאה "התקדמות" אמיתית למין האנושי - התפתחות הרוח. ולפני שאתה עוזר לאנשים עם מוגבלות נפשית להתמודד עם הבעיה שלהם, אתה צריך להתמודד עם הבעיה שלך. ואז, כנראה, עצם המושג "בעיית הפיגור השכלי" יאבד את הרלוונטיות שלו…

צ'רלי לא נתן לשרוף את גופתו של אלגרנון. הוא קבר אותו מאחורי הבית, והוא עזב את העיר והתיישב בבית חולים לחלשי נפש. הספר "פרחים לאלג'רנון" מסתיים במשפט יוצא דופן - הוא מבקש, אם אפשר, לבקר בקברו של אלג'רנון בחצר האחורית ולהביא לו פרחים …