2024 מְחַבֵּר: Leah Sherlock | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-17 05:36
כל מתחיל שרוצה להבין תיאוריה מוזיקלית מתמודד עם הרבה מונחים לא מובנים ולכן נוראיים, כלומר: חד, שטוח ובקר.
עד כמה שהן נשמעות מפחידות, תאונות הן למעשה הכרחיות ולא מסובכות כמו שהן עשויות להיות.
מבוא לתיאוריה
לפני שתעבור למינוח של סימנים, עליך להבין את המילה "שינוי", במיוחד כיצד היא קשורה לנושא זה.
שינוי היא תופעה שבה משנים את השלבים העיקריים (הטבעיים) של המצב. הם יכולים לעלות למעלה (לעלות על המקשים) או לרדת למטה (למטה).
אם אתה צולל לתוך האטימולוגיה, משמעות המילה alteratio בלטינית היא "אחר".
הודות לשינוי מכל שלב, אפשר לבנות לחלוטין כל פריט (מז'ור, מינור, לידיאני, נפוליטני ואחרים).
כמו כן, משמעות המונח הזה יכולה להיות גם החמרה של צלילים לא יציבים של משיכה מודאלית לתווים הכלולים בשלישיית הטוניקה. במקרה זה, רק הצלילים שנמצאים במרחק של שנייה גדולה מהמדרגות היציבות ישתנו.
במייג'ור זה יהיהנראה כך:
- עלייה או ירידה בשלב השני;
- fourth יעלה;
- השישי יקטן (הצורה ההרמונית של הסולם הגדול).
במפתח מינור:
- השלב השני יירד;
- fourth יכול לעלות גם למעלה וגם למטה;
- השביעית תמיד תימשך לעבר הראשון (הצורה ההרמונית של הסולם המינורי).
עלייה או ירידה חדה במוזיקה נותנת אפקט אקספרסיבי בהיר.
חד. מה זה?
ישנם רק 3 סוגים של תאונות: חד, שטוח ו-bekar.
לראשון יש השפעה של העלאת הצליל בחצי טון. חצי טון הוא המרחק הקצר ביותר בין תווים שיכול להתקיים במוזיקה.
על האות, סימן מוזיקלי זה מסומן על ידי סימן הלירה "" המוכר לכולם במקלדת הטלפון.
עם זאת, במוזיקה, הכל די מסובך ולעתים קרובות מבלבל. בקריאת הניקודים, ייתכן שתתקלו בסמל שאינו נראה כמו סריג, נראה יותר כמו צלב. סימן זה נקרא כפול חד. זהו סימן מקרי, שגם מעלה את הצליל, אבל כבר בטון שלם (הוא נוצר לפי הסכמה: חצי טון + חצי טון).
זה נראה כך בפועל.
דירה. על מה מדובר?
לאחר התמודדות עם החריף, עולה השאלה המתבקשת: "אז מה המשמעות של הדירה?". שני הסימנים הללו הם הפכים, "אנטונימים" זה לזה. על סמך זה, הדירה עושה הכל בדיוק הפוך - היא מורידה את הצליל בחצי טון.
מופעלבמטה מוזיקלי, זה נראה כמו אות של האלפבית הרוסי - סימן רך.
אם העיקרון של שטוח זהה לזה של חד, ברור שיש גם כפול - שטוח, שמוריד את התו בטון שלם. עם זאת, הרבה יותר קל לזהות אותו ברשומה: אותו סימן נוסף לידו.
דוגמה להמחשה מוצגת להלן.
בקר. מהו הסמל?
אם הכל ברור עם ההשפעה של עלייה-ירידה, אז למה אנחנו צריכים את סימן הבקר? זה פשוט - זה מבטל את כל התווים לעיל. פעולתו משתרעת רק על השטר שלפניו הוא עומד, ונמשכת מידה אחת במרווח הזמן.
בעבר השתמשו בתמיכה כפולה לביטול חדות כפולות ודירות כפולות, אבל אז נעשה שימוש בדירה רגילה ללא כל הכפלה למקרים כאלה.
זה נראה כמו המספר "4" במוזיקה, אבל במקום משולש הוא נסגר עם ריבוע למעלה.
חריפים, דירות ובקרים על הסטב
כשהתיאוריה מתבהרת והמונחים כבר לא נראים מפחידים, הגיע הזמן להיכרות מעשית עם החומר הנלמד.
הכלל העיקרי שיש לזכור הוא זה: כל הסימנים המקריים ממוקמים לפני פתקים.
אם בדיבור בעל פה זה מבוטא: "c-sharp", אז בקריאה יסודית של הניקוד זה יהיה הפוך: "sharp-c".
עקרון זה חל רק על המצבים שבהם הסימנים הם זמניים וקולעיםכאמצעי ביטוי, או כמעבר ביניים למפתח אחר. הם פועלים רק פעם אחת ולצליל אחד בלבד.
חדים ודירות מפתח
ההבדל בין סימני המפתח הוא כדלקמן: הם מצוינים ממש בתחילת המקל לאחר המפתח והשפעתם משתרעת על היצירה כולה. חדים ושטוחים מציינים את המפתח שבו כתוב החיבור כולו או חלק נפרד ממנו.
יש להבהיר שבמקרה של מפתח, תאונות יכולות להיות חדות או שטוחות בלבד. ערבוב בלתי אפשרי, מכיוון שמצב זה מציית לחוקי הסולמות: הטונאליות מכילה או שטוחים (לדוגמה, דו מינור) או חדים (ד מז'ור).
שווה הבהרה
עבור רבים, כשמזכירים תאונות, מפתח שחור צץ מיד בדמיונם. אין ספק שהשיוך הזה מתקיים, אבל לא בכל המקרים.
אם יש סימנים כלשהם ליד המפתח, זה כבר מצביע על כך שיש צלילים נמוכים או מוגברים בתווים, ועם חדות/שטרות זמניות המתרחשות במהלך היצירה, קלידים שחורים יכולים להפוך ללבנים.
אותו מצב יקרה עם המקשים הלבנים fa ו-si. העלאתם בחצי מדרגה, דהיינו: ממי למי-חד ומסי-ל-חד, לא יעשה אותם שחורים, שכן בין לבין.פשוט אין להם את המפתח הזה.
לסיכום
לסיכום, אנו יכולים להסיק את המסקנות הבאות: מאמר זה הסביר בבירור מה המשמעות של חדים, שטוחים ובקרים, והצליח להוכיח שבפועל "השטן לא מפחיד כמו שהוא מצוייר."
הצטרפות הן חלק אינטגרלי של בנאי מוזיקלי שראוי לתשומת לב מיוחדת וללימוד מפורט.
מוּמלָץ:
מדוע הומור שטוח נחשב לצורה פרימיטיבית של בדיחה?
האם זה מועבר גנטית או שחוש הומור טוב מתפתח במהלך החיים? השאלה הזו נשארה פתוחה עד עכשיו. מומחים נוטים להאמין שהתשוקה להומור מועברת אלינו מלידה, כמו טמפרמנט. אם נתחשב בהומור מנקודת מבט אינטלקטואלית, מסתבר שאין קשר ישיר בין חינוך לרצון להתבדח