"יומנו של קולי סיניצין": סיכום וסקירות
"יומנו של קולי סיניצין": סיכום וסקירות

וִידֵאוֹ: "יומנו של קולי סיניצין": סיכום וסקירות

וִידֵאוֹ:
וִידֵאוֹ: Помидоры, помидоры...увеличиваю урожай! Секретное обрызгивание по цветам, подкормка из бочки. 2024, נוֹבֶמבֶּר
Anonim

הסופר כתב את הסיפור "יומנה של קוליה סיניצין" ב-1950. ניקולאי נוסוב פירסם ב-1949 קטע מתוכו עם כותרת המשנה "מיומנו של קוליה" באלמנך "כל השנה". להלן נכיר את הסיפור העליז "יומנו של קוליה סיניצין". הסיכום, אנו מקווים, יעניין את הקורא הצעיר, והוא יקרא אותו במלואו.

איך קוליה התחילה יומן

כשנסתיימה שנת הלימודים ולקוליה היו רק א' בדוח שלו, הוא החליט לנהל יומן ולרשום כל מה שמעניין שיקרה לו. אבל הנה הבעיה - בשלושת הימים הראשונים שום דבר לא קרה, ולא היה על מה לכתוב.

תקציר היומן של קוליה סיניצין
תקציר היומן של קוליה סיניצין

הרכבת הקישור

The Pioneer Link התכנס כדי להחליט איזו עבודה שימושית אפשר לעשות בקיץ. אף אחד לא יכול היה להציע כלום. כולם הלכו הביתה לחשוב על זה. רק לקוליה לא היו מחשבות מועילות בראשו. היומן של קוליה סיניצין לא התמלא במידע מעניין ושימושי. סיכום המחשבות שלו הוא סתם שטויות מיותרות.

פגישה עם חוקר טבע צעיר

קוליה פגשה בהליכה חוקר טבע צעיר ומוכר שהלך לשיעור של החוג שלהם. אין מה לעשות קוליההלכתי איתו ולמדתי הרבה דברים מעניינים על חיי הדבורים. לאחר מכן הוא הגיע להרכבת הקישור, והתברר שאף אחד לא מצא עסק מעניין ושימושי לכולם. לפתע הציע גרישה יקושקין להכין כוורת. כולם התעניינו מיד והלכו לברר איך מכינים את הכוורת ומאיפה מגיעות הדבורים. מסתבר שהכוורת לא מאוד מסובכת, ואפשר להכין אותה בעצמך, וצריך לקנות דבורים בנחיל ולהתמקם בבית חדש.

כל המידע הזה הגיע בסופו של דבר ליומנו של קוליה סיניצין. הסיכום למטה יראה איך החבר'ה הולכים לעשות כוורת. מישהו הביא פלייר, מישהו ראה, מישהו הביא מסמרים, מישהו הביא פטיש. הילדים קיבלו לוחות מבית הספר. כולם עבדו באופן פעיל ויחד במשך יומיים, והכוורת יצאה נהדרת. רק שלא היו להם דבורים.

תקציר יומנו של קוליה סיניצין לפי פרק
תקציר יומנו של קוליה סיניצין לפי פרק

חפש נחיל של דבורים

התברר שזה היה קשה. נחיל בר, כפי שהתברר, צריך לחפש ביער. חברו של קוליה הזמין אותו לדאצ'ה שלו בשישיגינו לדודה פילד, שם יש יער, אבל אמו לא נתנה לו ללכת. בסופו של דבר, אבא הרשה את הנסיעה. שלושה בנים - קוליה, סריוז'ה ופבליק - הלכו לשישיגינו. הדאצ'ה הייתה סגורה, דודה פולי לא הייתה שם, והחבר'ה הכינו לעצמם צריף כדי לבלות בה את הלילה. במהלך הלילה, הצריף קרס והיה צריך לבנות אותו מחדש בחושך מוחלט.

הדבורים עדיין לא עפו למלכודת. ביום השני, החבר'ה בטעות, לאחר סדרה של הרפתקאות, הגיעו למכוורת. כל זה מתועד ביומנו של קוליה סיניצין. סיכום הסיפור הנוסף הוא שהדבוראי ריחם על החלוצים והבטיח עד הערב, כשהחום יירגע, לתת להם נחיל צעיר, אשרעומד לעוף מהכוורות. בערב קיבלו הבנים לא רק נחיל, אלא גם הסבר איך לטפל בדבורים, איך אוספים דבש, איך מכינים מעשנת כדי שהדבורים לא יתפזרו ועוד הרבה ידע שימושי.

הם חזרו הביתה, והתברר שהם לא גרו אצל דודה פולי, אלא עשו לעצמם צריף ביער. כל אם נזפה היטב בבנה, והבנים שכחו מהדבורים וגילו בבוקר שמלכודתן פתוחה במרפסת, והדבורים מפוזרות. כן, בנוסף, הם עדיין נשכו את החבר'ה. העוקצים האלה כאבו כל כך שהחבר'ה איבדו עניין בגידול דבורים.

מחבר היומן של קוליה סיניצין
מחבר היומן של קוליה סיניצין

חבילה הגיעה

דבורים הגיעו בחבילה, אבל שלושה נערים סירבו להתמודד איתן. כל הקישור הלך לשתול דבורים בכוורת, והם נשארו בבית לשחק דמקה ולתת ליוני נייר ללכת מהמרפסת. אז הם בילו ארבעה ימים והשתעממו מאוד. הבטלה הזו תוארה על ידי יומנו של קוליה סיניצין.

הסופר ניקולאי נוסוב, איש פעיל וממציא גדול, מבין עד כמה הילדים היו משועממים לבד, ולמה הם עדיין רצו לבית הספר כדי להסתכל על הדבורים. אחר כך חזרו הביתה ועשו לעצמם רשתות כדי שהדבורים לא יוכלו לעקוץ אותן, וכבר לא היה שעמום.

ניסיון בצילום

מנהיג חלוץ הגיע למכוורת וצילם את כולם. קוליה היה מודאג מאוד איך הוא ייצא, כי בחיים הוא האמין שהוא יפה, אבל בתמונה זה מתברר רע. יומיים חלפו בהתבוננות ובהתרגשות בנושא זה. ואכן, כשראה את עצמו בפה פעור, הוא התעצבן מאוד, והחבר'ה התחילו לנזוף בו על טיפשהרס את הכרטיס. רק גליה ניחמה אותו והסבירה שקוליה מחייכת יפה. קוליה שיקף ביומנו על יופי, התפארות וטיפשות. המחשבה הרגיעה אותו קצת. קוראים מבוגרים, כשהם קוראים שוב את יומנו של קוליה סיניצין, נותנים את הביקורות החמות ביותר - הם חוזרים לילדות.

סקירות היומן של קוליה סיניצין
סקירות היומן של קוליה סיניצין

שתיה לדבורים וניסויים איתן

מהחבית הישנה, החבר'ה, שהשרו אותה בשקידה, הכינו שתיין. אה, והם שמו מים על חבית ישנה עד שהיא תפחה, כנראה מאה דליים. ואז הם הביאו קצת דבש על כוס והתחילו לראות איך הדבורים עפות למעלה ולוקחות אותו לכוורת. כשסימנו את הדבורה בצבע, התברר שאותה דבורה עפה כל הזמן. אבל נאמר להם שהדבורים יכולות להעביר מידע זו לזו.

החבר'ה לקחו את הכוס עם הדבש והניחו אותה על פיסות נייר רב-צבעוניות. ואז החלו הדבורים לעוף במגוון דרכים. עכשיו התברר מדוע לפרחים יש צבעים שונים. כך שחרקים מבחינים בהם ועפים אליהם ומאביקים אותם. ניסויים אלו ארכו מספר ימים. החבר'ה במהלך הימים האלה אפילו למדו איך הדבורים מאווררות את הכוורת בימים חמים.

עבר יותר מחודש מאז שהקישור התחיל להתמודד עם הכוורת. כולם למדו שמאז חודש יולי, הדבורים יעבדו, יאספו דבש מהטיליה, ובנוסף יש בתוך הכוורות דבורים פועלות ושומרים שלא נותנים לדבורי בומבוס לגנוב דבש. וכדי לדעת כראוי את החיים של החרקים האלה, אתה בהחלט חייב להתחיל כוורת עם קירות זכוכית.

סקירות ספרי היומן של קולי סיניצין
סקירות ספרי היומן של קולי סיניצין

צפייה בדבורים

המורה נינה סרגייבנה הוציאה מסגרת עם חלות דבש מהכוורת והראתה לכולם איך נראות ביצי דבורים, אחר כך איך נראים תינוקות, ואמרה שבהמשך נוצרים גלמים מתינוקות, ואחר כך מדבורים. הנחיל הזקן עם המלכה, שעסוק בהטלת ביצים, עף החוצה מהכוורת. כאן הדבוראים תופסים אותו ומכניסים אותו לכוורת חדשה.

חוץ מזה, על ידי הפניית אור המראה לתוך הכוורת, החבר'ה ראו שהדבורים רוקדות. המורה הסבירה שמשמעות הריקוד היא שהדבורה מצאה הרבה דבש והציעה לראות אם הטיליה פרחה. עבודת הדבורים במכוורת החלה לרתוח. הם נשאו ללא הרף דבש וזמזמו בקול רם. כל עצי הטיליה היו מכוסים בדבורים. המורה אמרה שכ-100,000 דבורים יכולות לחיות בנחיל.

יומן המחבר קוליה סיניצינה ביקורות
יומן המחבר קוליה סיניצינה ביקורות

תהילה

על המכוורת בבית הספר פורסם בעיתון. ואז התחילו להגיע מכתבים לדבוראים צעירים ששואלים איך מכינים כוורת ואיך מטפלים בנחיל. החבר'ה כתבו תשובות מפורטות.

נחיל חדש

ואז, כמו זקן שחור, עף נחיל מהכוורת. החבר'ה מיהרו לתפוס אותו, ואז להכין לו כוורת חדשה. נשתלו בו דבורים שנתפסו. אז המכוורת גדלה. הדבורים אספו בשקידה דבש לחורף, והחבר'ה צפו בהנאה. לפתע, מזג האוויר הפך גרוע, ועבודת הדבורים האטה.

זה היה סוף יולי. היה צורך להכין מקום בו יעמדו הכוורות בחורף. זה היה חור עמוק. החבר'ה חפרו אותו והדליקו בו אש כדי לייבש היטב את הקירות. ואז הם גרפו את האפר והתחילו לחלום איך הם יגדלו ויהיולגדל דבורים. לאחר הרהור הסתבר שמהנדס, טייס, נהג, מכונאי ימצא זמן לכך. קראנו כמעט לגמרי את יומנו של קוליה סיניצין. סיכום הפרק צריך להסתיים בהערה אחרונה.

מכתב מחברי החווה הקיבוצית

היה כתוב בו מה תלמידי בית ספר עושים בחווה הקיבוצית, עוזרים לזקנים. רק שאין להם מכוורת. אבל עכשיו הם בהחלט ייקחו אותה. כאן יומן המחברת של קוליה כבר היה מלא לגמרי, וניקולאי נוסוב (המחבר) סיים את הסיפור על זה.

יומן המחבר של סקירות הקוראים של קוליה סיניצינה
יומן המחבר של סקירות הקוראים של קוליה סיניצינה

"יומנו של קוליה סיניצין": ביקורות קוראים

הקוראים שמחים לצלול לתוך ילדות נטולת עננים. "יומנה של קוליה סיניצין" (הביקורות על הספר נלהבות ביותר) היא יצירה אדיבה ונאיבית שבה מטרה משותפת מחזקת את החברות. נ.נוסוב דיבר על דבורים בצורה מאוד מעניינת.

הסופר ("יומנו של קולי סיניצין") ראוי לביקורות הודות להומור הלא פולשני והחום הנובעים מהדפים, החביבים ביותר. יש שמצטערים שעכשיו לילדים שלנו אין ילדות כזו, עם המצאות ומעשים משעשעים.

מוּמלָץ: