תכונות וסוגים של קומפוזיציה דקורטיבית
תכונות וסוגים של קומפוזיציה דקורטיבית

וִידֵאוֹ: תכונות וסוגים של קומפוזיציה דקורטיבית

וִידֵאוֹ: תכונות וסוגים של קומפוזיציה דקורטיבית
וִידֵאוֹ: בניה ברבי - קרן שמש 2024, דֵצֶמבֶּר
Anonim

קומפוזיציה היא המרכיב החשוב ביותר הדרוש לארגון של כל סוג של צורת אמנות - תלת מימדית, ציורית או ספרותית. אלמנט זה מאפשר לך להעניק ליצירה אחדות ושלמות, להכפיף את כל פרטיה זה לזה, לתאם אותם עם הרעיון הכללי של האמן.

מה, במקרה זה, מכונה קומפוזיציה דקורטיבית? זוהי קומפוזיציה בעלת דרגת ביטוי גבוהה. במקביל, הוא כולל אלמנטים של הפשטה וסגנונות, מה שמשפר מאוד את התפיסה הרגשית והחושנית שלו.

עפרונות שוכבים במעגל
עפרונות שוכבים במעגל

נוצרת קומפוזיציה דקורטיבית על מנת להשיג ביטוי מקסימלי של התמונה. כדי להשיג את התוצאה הרצויה, האמן מסרב חלקית או מלאה לאותנטיות של הציור. התוצאה הסופית של תהליך זה היא להשיג משהו חדש שלא ניתן למצוא בעולם שבחוץ.

הרכב דקורטיבי ויישומי נוצר על פי מטרת הדבר. רק לאחר שנקבעה התועלת של המוצר, וכןכל הצורות הדרושות מסומנות גם, המאסטר מעניק לו תכונות אמנותיות. יחס יצירתי כזה לדברים מתממש בעזרת תפאורה. יחד עם זאת, ניתן לייחס את הרכב האמנות הדקורטיבית לאחד משלושת הסוגים הציוריים שלה. ביניהם יש תמונה עלילה וסמלי, כמו גם קישוט. בנוסף, כל מגוון הקומפוזיציות מחולק על תנאי לליניארי, חזיתי, נפחי ומרחבי. בואו נסתכל עליהם מקרוב.

תמונת סיפור

מתחת להרכב הדקורטיבי מסוג זה מובנת הדפוס שהמאסטר יישם על פני המוצר. במקביל, תמונה כזו מספרת לצופה על אירוע, פעולה או תופעה מסוימת.

הקומפוזיציה העלילה-דקורטיבית מוצגת לרוב בצורה של ציור המיושם על מוצרים שונים של אמנות שימושית. אתה יכול לפגוש אותה גם על מבנים אדריכליים. ציור קומפוזיציה עלילה דקורטיבית הוא תהליך מייגע מאוד. עם זאת, התוצאה שלה היא אחת המדהימות ביותר בסוגי היופי שלה של ארגון צורות אמנות. המקור לעלילות המשמשות את המחבר הוא באמת בלתי נדלה. הנה חגיגות ותאריכים, סעודות והתכנסויות, פרידות ויציאות, סצנות מהחיים, איורים לאגדות ועוד הרבה.

חלון ויטראז' המתאר סצנות דתיות
חלון ויטראז' המתאר סצנות דתיות

חלונות ויטראז' הם אחד מהזנים של תמונות עלילה. השם הזה מגיע מהמילה הצרפתית vitrage, שפירושה "זכוכית". קומפוזיציה דקורטיבית עלילה כזו ממוקמת בדלת או בחלון, והיא גם עשויהצורה של פאנל עצמאי. הציור מוחל על זכוכית או חומר אחר המעביר אור. חלונות ויטראז' צבעוניים ממוקמים לרוב בחלונות. דוגמה לכך היא הפתחים בקתדרלות הגותיות. מוצרים כאלה מסוגלים ליצור משחק של אור צבוע בצבעים שונים בפנים.

תמונה סימבולית

לפעמים קומפוזיציה דקורטיבית אינה קשורה לשידור של פעולה זו או אחרת. להיפך, זה מציין איזשהו אלגוריה, מושג או רעיון. תמונה כזו נקראת סימבולית.

סמל הפדרציה הרוסית
סמל הפדרציה הרוסית

הסמלים של ערים רוסיות יכולים לשמש דוגמה. תגים והזמנות הם גם סמלים דקורטיביים.

קישוט

סוג זה של פריטי קישוט באומנויות ואומנות הוא הספציפי ביותר. המילה "קישוט" מקורה במילה הלטינית ornamentium, שפירושה "קישוט". זהו דפוס המורכב ממרכיבים מסודרים קצבית. הקישוט מיועד לקישוט בגדים, רהיטים, כלי נשק, כלי בית וכו'. לפעמים משתמשים בו בעת ציור חפצי אמנות שימושית, כמו גם מבנים אדריכליים.

יצירת קומפוזיציה דקורטיבית בצורת קישוט יכולה להתבסס על בחירה של אחד משלושת הזנים שלה - רשת, סגורה או סרט. האלמנטים הדקורטיביים המשמשים בדפוס כזה נמצאים בדרך כלל על ידי בעלי מלאכה בטבע. זה יכול להיות בעלי חיים, פירות ועלים. לעתים קרובות אתה יכול למצוא קומפוזיציה דקורטיבית עם פרחים. לפעמים, עבור אלמנטים של הקישוט, האמן לוקח חפצים שנוצרו בידי אדם.

פנים ייחודי
פנים ייחודי

הצורה שנבחרה ליצירת הציור צריכה לעבור תהליכי טרנספורמציה מורכבים. כתוצאה מכך, הוא משוחרר מכל דבר אקראי ומיותר. זה מאפשר לכל אלמנט להיות אקספרסיבי ככל האפשר.

בעת בניית קומפוזיציה דקורטיבית של קישוט, יש חשיבות רבה לאיזון הרקע והמוטיבים שלו, הקצב בחילופי כתמי הצבע, כמו גם הרצף הקפדני בהצבתם.

הרכב לינארי

סוג זה של ארגון בניית תמונה נקרא גם מישורי. במקרה זה, תוכן הציור מועבר על ידי האמן בעזרת קווים בעלי מראה ואופי מסוימים. אם יש להם כיוון אופקי, אז הרכב נבדל על ידי היציבות שלו. אם התמונה מכילה קווים אנכיים או אלכסונים, התמונה נראית דינמית.

כאשר מיושמים על צורה של דוגמה גיאומטרית פשוטה, היא נראית קפדנית. אם התמונה נעשית באמצעות קווים מעוקלים מורכבים, אז זה קובע את הניידות והפלסטיות של אופייה.

הרכב חזית

ארגון זה של התמונה מתפתח בשני כיוונים בבת אחת, הממוקמים במישור בצורה אופקית ואנכית. יחד עם זאת, לעומק הרישום אין ביטוי מפורש. זהו המאפיין העיקרי של ההרכב הפרונטלי.

צור אותו באמצעות אלמנטים שטוחים. לפעמים פרטי התמונה מתרסקים זה בזה. במקרה זה, הם מדברים על האינטראקציה הפעילה שלהם. לפעמים אלמנטים של החזיתהקומפוזיציות פשוט שלובות זו בזו. האינטראקציה שלהם נחשבת פסיבית.

יש לבחור את המרחק בין פרטי התמונה בקומפוזיציה הפרונטלית כך שהיחס החזותי ביניהם לא ייהרס. זה ימנע מהתמונה הדקורטיבית להתפרק.

ביחד, כל מרכיבי הקומפוזיציה הפרונטלית יוצרים או משטח חלק או מסוגלים ליצור מעין מצב מעבר בין תבנית שטוחה לתלת מימד. הקלה היא דוגמה מצוינת לכך. זה נחשב גם להרכב נפחי-פרונטלי.

תמונת הקלה
תמונת הקלה

הקלה מובנת כתבנית קמורה הממוקמת על מישור. יחד עם זאת, נבדלים מספר סוגים שלו:

  • bas-relief, שהוא קישוט או תמונה פיסולית, בולט מעט מעל המטוס;
  • תבליט גבוה בולט שלושה רבעים מעל פני השטח;
  • הבלטה הפוכה, שקועה מעט ביחס לרקע הראשי;
  • תבליט שנמצא באותו אופקי עם המטוס, אך בו זמנית בעל קווי מתאר חרוכים עמוקים.

לעתים קרובות מאוד הקומפוזיציה החזיתית משמשת ליצירת יצירות דקורטיביות שונות. כולל ציורי קיר ושטיחים, בפסיפסים ובוויטראז', בציור ריאליסטי ומופשט.

קומפוזיציה תלת-ממדית

במקרה זה, עבור תמונות דקורטיביות במישור, בנוסף לכיוונים האנכיים והאופקיים, העומק רלוונטי גם. טכניקה זו מובילה ליצירת צורה תלת מימדית. ההרכב במקרה זה הואתלת ממד. הצופה יכול לצפות בו מכל הצדדים. יתרה מכך, ככל שיש יותר מקום מסביב לתמונה כזו, כך יופיעו בצורה ברורה יותר התצורה הפלסטית והמראה הכללי שלה.

צורה זו נראית צפופה ומונומנטלית. המרחב הפנימי שלו מצומצם למינימום. במקרה של הגדלת המרחק בין האלמנטים של צורה זו, היא הופכת אפילו יותר דינמית ופתוחה.

אם ציור תלת מימדי מתואר על מישור, אז כדי להעביר את פני האובייקט לצופה, נעשה שימוש בטכניקה של chiaroscuro.

דוגמה מאדריכלות
דוגמה מאדריכלות

הרכב החלל

בתמונה מסוג זה, מימדי החלל שבו מונחים האובייקטים הם השולטים. אבל ראוי לציין שהערך בהרכב הזה של כל אלמנט, אפילו הקטן ביותר, הוא די גדול.

ניתן לארגן את החלל בשתי דרכים:

  1. בתוך הגבולות שנוצרים מהאובייקטים. זהו חלל סגור. דוגמאות כוללות את הארכיטקטורה של כיכרות עיר המוקפות בבתים או עיצוב פנים של אולמות מוזיאונים.
  2. מסביב חפצים. במקרה זה, אנו מדברים על שטח פתוח. לדוגמה, גן הסלעים הממוקם בקיוטו, או הפירמידות המצריות, "מחזיק" מרחקים עצומים סביבם.

האלמנטים העיקריים שאיתם ניתן ליצור קומפוזיציה מרחבית הם:

  • כרכים שמעצבים את החלל;
  • חומרים המשמשים ליצירת חפצים.

אזבהרכב נפחי, אנו מתכוונים לצורה סגורה תלת מימדית שאדם מסוגל לתפוס מכל הצדדים. זה יכול להיות, למשל, פסל, תחפושת או חפץ שנוצר על ידי מאסטרים של אומנויות ואומנות. התפקיד העיקרי כאן שייך לסדירויות הטקטוניות של הקומפוזיציה, כמו גם למבנה התלת מימדי שלה. זה כולל את המידתיות של השלם והחלקים, החומר, המשקל וכו'. עד כמה צורה תלת מימדית תהיה אקספרסיבית תלויה במידה רבה באינטראקציה שלה עם העולם החיצון.

תכונות של קומפוזיציה דקורטיבית

בעבודה על ציור, האמן מנסה לגרום לכך שהרגע הראשון של תפיסת התמונה על ידי הצופה יעורר את העניין המוגבר של האחרון בתוכן. אפקט כזה מתאפשר הודות לפורמט שנבחר נכון, גודל היצירה עצמה, הצבע והמרקם של הציור.

מטלת ההלחנה החשובה ביותר היא להדגיש את העיקר. אז, התנועות והמחוות של הדמויות, כמו גם כיוון השקפותיהן, מאפשרים לך למצוא את הדמות הראשית. ניגודיות האור והצבע הם אמצעי הביטוי.

בהכרת המאפיינים והדפוסים הקומפוזיציוניים שהתגלו על ידי דורות של אמנים במשך מאות שנים, אפשר לבנות את כל האורגניזם של יצירה בצורה כזו שתשפיע על רגשותיהם ונפשם של אנשים. האמצעים והטכניקות המשמשים במקביל מפעילים פעילות יצירתית ומפתחים יכולות אמנותיות. לכן היסודות של קומפוזיציה דקורטיבית על אמנויות יפות במוסדות לגיל הרך ובתוךבתי ספר. כאמצעי להדגשת הרעיון המרכזי של התמונה, הם משתמשים ב:

  1. קצב. בחיים שסביבנו, צורות שונות של ביטויו, ככלל, בתנועה, נעות במרחב. בהתבוננות בכך, עינינו קולטות את המרחב בהיקפו. כתוצאה מכך, האדם מפתח ראייה של קשר מסוים הקיים בין התנועה לגודל העולם הסובב. בתמונה תפיסה דומה נגרמת מתמונות של מספר דמויות. מבחינה אסוציאטיבית, לצופה יש רעיון לגבי התנועה שלו. החזרה בחילופי הדמויות היא שנקראת קצב.
  2. סימטריה. בתרגום מיוונית, משמעות המונח הזה היא "פרופורציה", כמו גם "הרמוניה". סימטריה היא אחת התכונות החשובות ביותר של הרכב דקורטיבי. הטבע עצמו נותן לנו מושג על התרופה הזו. לדוגמה, המבנה של פרפר הוא סימטרי. הרי כל חלקיו הימניים שווים לשמאל וממוקמים במידה שווה אם ניקח אותם ביחס לאמצע. ניתן לראות דפוס דומה בצמחים, המאפשר שימוש בסימטריה בבניית סידורי פרחים דקורטיביים.
  3. איזון. עיני הצופה תופסות תמיד אובייקט אחד או יותר כמכלול. כלומר, קודם כל, אדם שוקל את מיקומו של עצם בחלל. זה מוביל לכך שהצופה תופס אובייקט זה או אחר בתמונה כקל או כבד. במסה קטנה יהיו חפצים בעלי קווי מתאר משוננים ומשטח צבוע בצבעים בהירים. הם ייראו כבדים עם גדלים גדולים, צורה פשוטה וצבע כהה. הכי פשוטהאמצעי להשגת איזון בהרכב הדקורטיבי הוא סימטריה. זה יכול להיות מושגת גם עם שילובים מסוימים של דמויות "כבדות" ו"קלות". ראוי לציין שהיופי והחיוניות של הציור תלויים במידה רבה באיזון.
  4. אסימטריה. לפעמים באיור או באובייקט אי אפשר למצוא אלמנטים שהיו ממוקמים באותו מרחק מציר דמיוני. במקרה זה, יש אסימטריה. כלי כזה מאפשר לתת לתמונה דינמיקה ומצביע על פוטנציאל התנועה בקומפוזיציה.
  5. ניגודיות. בכל נושא ניתן למצוא מספר סימנים ואיכויות שיש להן צדדים מנוגדים. ההבדל הזה נקרא ניגוד. אמצעי זה של קומפוזיציה דקורטיבית מאפשר לך לשפר את תחושת ההתנגדות של חפצים, חלקיהם או תכונותיהם. לכן ניגוד משמש לחלוקת אובייקט לחלקים נפרדים. טכניקה כזו מאפשרת לאמן לבחור מתוך קבוצת אלמנטים את זה שבו הוא רוצה למקד את תשומת הלב של הצופה.
  6. ניואנס. במקרה של שימוש בשילוב תכונות מנוגד, האובייקט הופך בולט מאוד, אך יחד עם זאת, עיני הצופה מתעייפות במהירות, ובמשך זמן רב הוא אינו מחשיב אובייקט כזה. על מנת שלאובייקט יהיה מראה של אורגניזם הרמוני והוליסטי, יש צורך בעקביות ובמידתיות של כל חלקיו, כמו גם הדמיון והקרבה ביניהם. זוהי המהות העיקרית של הניואנס. זה, כמו ניגודיות, מתבטא בתנועה ובגודל, בצורה, צבע, מרקם, קלילות ועיצוב.

ציור החיבור "סוסיםמרעה"

בגני הילדים ובכיתות היסודיות בבתי הספר מתקיימים שיעורי רישום התורמים לפיתוח היצירתיות האמנותית של הדור הצעיר. באחד השיעורים הללו, מומלץ לערוך קומפוזיציה עלילה דקורטיבית "סוסים רועים". מה תוכן התוכנית של שיעור כזה? ציור קומפוזיציית העלילה הדקורטיבית "סוסים גריז" נועד ללמד ילדים למקם נכון את כל מרכיבי הציור, לשנות את מיקומם על הגיליון, כמו גם את הגדלים שלהם. בנוסף, על התלמידים לפתח תנועות קלות וזורמות בעת ציור קווי מתאר. כאשר עובדים על קומפוזיציה העלילה הדקורטיבית "סוסים לרעות", יש צורך גם לפתח את היכולת של ילדים לצייר במדויק על תמונות קיימות.

ילדים מציירים
ילדים מציירים

בעת ניהול שיעור, מומלץ למורה לשקול עם התלמידים את מוצרי הקרמיקה הפשוטים ביותר של אומנים עממיים המתארים סוסים. במקרה זה, כדאי לשים לב להרכב התלמידים. יש לבקש מכל ילד לסדר את מרכיבי התמונה לפי החזון שלו.

יש להתחיל את ציור הקומפוזיציה העלילה הדקורטיבית "Horses Graze" בתזכורת כיצד להציג דמויות קרמיקה על נייר. ילדים צריכים להעביר את העיפרון על פני הגיליון בצורה חלקה וחלקה. במקרה זה, אין לצייר אף אחד מהקווים פעמיים. בתחילה, ילדים מציירים דמויות של בעלי חיים בעיפרון פשוט. זה יאפשר לך לבדוק אם הם יצאו טוב. רק אחרי זה אתה יכול להתחיל לצבוע את קווי המתאר. עבודה גמורה יש לפרסם על הלוח ולהקפידשקול אותם יחד עם הילדים.

יצירת תבנית הכפור על העצים

לפיתוח היכולות היצירתיות של ילדים, חשוב ללמד אותם לצייר תמונות של הטבע על נייר. לכן באחד השיעורים באמנויות יפות מומלץ להכין קומפוזיציה דקורטיבית חורפית. זה יאפשר לילדים להעביר על הנייר מבנה של מגוון רחב של עצים מכוסים בכפור. פעילויות כאלה נועדו לפתח תפיסה אסתטית אצל כל ילד, מה שגורם לו לרצות להתפעל מהיופי של הנוף החורפי.

בתחילת השיעור, על המורה לדבר עם הילדים על הכפור, המופיע לעתים קרובות על עצים בחורף. כמו כן, רצוי להראות לתלמידים רפרודוקציה של איורים וציורים בהם ניתן לראות תופעה זו. יש לעודד ילדים להתחיל את הציור שלהם עם שלג על הקרקע ולאחר מכן להשתמש בעיפרון הפחם עבור העצים.

מוּמלָץ: