לחן המבוסס על הציור "בוגטירים" מאת ואסנצוב. תולדות הבריאה והתיאור

2024 מְחַבֵּר: Leah Sherlock | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-17 05:36

הקו הלאומי-רומנטי של האמנות הרוסית מגולם בדימויים האפיים והמופלאים של יצירותיו של ויקטור ואסנצוב. נושא זה שולט בציוריו, ברישומים האדריכליים ובאומנויות ומלאכותיו. ואם כותבים חיבור המבוסס על הציור "בוגטירים" מאת ואסנצוב, יש להזכיר גם עובדה זו.

עבור גלריית טרטיאקוב, ויקטור מיכאילוביץ' הוא אמן מיוחד, שכן הוא זה שהמציא את החזית הידועה של המוזיאון המפורסם. אם אנחנו מדברים על הנושא האפי שבו השתמש ואסנצוב ביצירתו, "בוגטירים" הוא אחד מציוריו המפורסמים ביותר. והיא ראויה לתשומת לב מיוחדת.

הסיפור של יצירת מופת נוספת

השאלה המסורתית הראשונה שיש לחשוף בעת כתיבת חיבור המבוסס על הציור "בוגטירים" מאת ואסנצוב היא ההיסטוריה של יצירת היצירה. הרעיון של קנבס זה מקורו בשנות השבעים של המאה התשע עשרה. עבור ויקטור מיכאילוביץ', התמונות של שלושה אפוסיםגיבורים היו השלמת מחזור שלם של יצירות שהוא יצר כמעט לאורך חייו.

עשרים ושלוש שנים הוא הקדיש לעבודה זו. הציורים הקודמים, שזכו לביקורת חיובית, הם הקנבס המפורסם לא פחות "האביר בצומת הדרכים" וצבעי המים העדין "בוגטיר". ולבסוף, ויקטור מיכאילוביץ' הגיע ליצירת יצירה כה מונומנטלית, אקספרסיבית ומעניינת. מה עוד צריך להזכיר למי שכותב חיבור המבוסס על ציורו של וסנצוב "בוגטירים"? מה יוצא דופן בקנבס הזה וכיצד הוא שונה מאחרים.

תכונות של יצירתו של ויקטור מיכאילוביץ'

הדמות של הדמות הזו ויקטור מיכאילוביץ' כתבה בחלקה מאדם אמיתי - איוואן פטרוב. אבל ואסנצוב גילם אנרגיה ואפילו קצת אגרסיביות, גאווה בדמותה של דובריניה ניקיטיץ'. בתמונה, הוא אפילו שלף את חרבו למחצה מתוך הנדן. ובכן, הטריק הוא בגיבור הצעיר ביותר של הבד, אליושה פופוביץ'. זה מתבטא אפילו בבחירת הנשק. עבור שני גיבורים בכירים, הוא מיועד במיוחד לקרב צמוד. לאליושה, עדיין גיבור צעיר מאוד, יש קשת וחצים מוכן, כי הוא עדיין לא מסוגל לפגוש אויב חזק למדי בקרב יחיד. M. Vasnetsov, ש"Bogatyrs" שלו גילם את חלומותיהם של אנשים על לוחמים-מגנים, יצירת תמונות, היה מסוגל לממש אותם בצורה מעניינת למדי. כל אחת מהדמויות על הבד יכולה לייצג פן כזה או אחר של הדמות הלאומית הרוסית. בפרט, שלוםכוח וחוזק טבועים בדמות המרכזית - איליה מורומטס, בן איכר.

Vasnetsov. "גיבורים": תיאור של אלמנטים נוספים ביצירה

מאחורי גבם של הגיבורים, ויקטור מיכאילוביץ' יוצר תמונה קולקטיבית של הטבע הרוסי עם גבעות מעוגלות בעדינות מכוסות ביערות אשוח ואורן. כאן - ערבות עשב נוצות ואבנים אפורות. והגיבורים עצמם עומדים, כביכול, מוגבהים מעט. והצופה, המתבונן על הבד, תופס את שלוש הדמויות כאילו הן מגינות לא רק על מרחבי הארץ הרוסית שמאחוריהן, אלא גם על עצמו.

לאחר שהיה בפריז, ויקטור ואסנצוב הבין שאמנים רוסים אינם גרועים יותר מהצרפתים, וגם הבין את הצורך לכתוב בעצמו, נושאים רוסיים. רבים עוד לפני ואסנצוב הלך לריאליזם, ודרכו - לאומי. אבל ויקטור מיכאילוביץ' היה היחיד שנגע בנושא האפוסים והאגדות. הוא רצה לעורר את זכרם של האנשים. ואז החל V. M. Vasnetsov לכתוב את הציור המפורסם שלו. "Bogatyrs" הוא בד מפורסם שסיים לצייר ב-1898.

כפי שמתוארים האפוסים של הגיבורים הרוסים

מהילדות המוקדמת, כולם מכירים סיפורים אפיים ומכירים שלושה גיבורים, אבל הפנים שלהם במוחו של כל אדם בהחלט קשורים לציור "גיבורים" של ויקטור מיכאילוביץ'. בתמונות של חברים טובים העביר האמן את כל התוכן של היצירות האפיות עצמן, שאותן הכיר היטב. נניח שאליושה פופוביץ' היה מפורסם בתכסיס הידוע ובכושר ההמצאה שלו, הוא זכה לכבוד גם על ידי נשים,ויועץ ידוע לנסיך. זה בדיוק מה שהמחבר הצליח להעביר ביצירתו.

בני דור רבים האמינו שדובריניה הייתה הפחות מוצלחת עבור ואסנצוב. ואכן, בכל האפוסים הוא פוגש את המילה "צעיר". וויקטור מיכאילוביץ' גילם אותו הרבה יותר מבוגר. אבל לא האפוסים ולא המחבר משקרים. דובריניה הוא ממש עדין ובעל נשמה טובה, אבל כל זה לא מביא לו אלא צרות. ועל הבד, הוא השאיר את צרותיו האישיות מאחור. העיקר עכשיו הוא החובה כלפי המולדת.

הגיבור החכם ביותר

ואם אתה כותב חיבור המבוסס על הציור "בוגטירים" מאת ואסנצוב, עליך בהחלט להזכיר את הגיבור החכם ביותר - איליה מורומטס. כוחו אינו ניתן למדידה, אך הגיבור אינו מבזבז אותו לשווא. הוא למד סבלנות וקור רוח. הוא לא ממהר, מציץ ארוכות בערבות הירוקות על הבד של ויקטור מיכאילוביץ'.

הנה הם - גיבורים רוסים. הם מציגים את כל דמותו של העם הרוסי לשיפוט הצופה. כל אחת מהדמויות היא אינדיבידואלית, אבל ביחד הן מייצגות שלם אחד, כוח וכוח משותפים, והכי חשוב - בלתי מנוצח.

למה אתה צריך לכתוב חיבור המבוסס על ציור של ויקטור מיכאילוביץ'? קודם כל, זה עוזר לתלמידים ליצור טקסטים בצורה מסוימת, לאסוף חומר ולעשות שיטתיות שלו. זה מלמד לפתח פעילות יצירתית ותחושת הבנה של יופי. יש עניין מיוחד ביצירתיות ובציור. והכי חשוב, מתפתחת תחושת יופי ותפיסה נכונה של יצירות אמנות.