2024 מְחַבֵּר: Leah Sherlock | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-17 05:36
נכתב על ידי ז'וקובסקי בתחילת המאה ה-19, השיר "הים" עורר התפעלות בקרב בני דורו של המשורר. למרות שהוא נוצר ב-1822, החיבור פורסם רק ב-1829 באוסף פרחי הצפון. פושקין לא התעלם מפרסום השיר, שבמכתבו לוויאזמסקי הביע התפעלות מיצירתו של ז'וקובסקי. לרמונטוב למד את זה בעל פה. האלגיה מבוססת על הדימוי הרומנטי של יסוד המים – כך מלכתחילה עולה מהניתוח. ז'וקובסקי כתב את "הים" בחדירתו וברוחניות האופייניים לו. המשורר, כמו אף אחד אחר, הרגיש את הטבע והבין את מצב רוחו.
הים מעביר את מיקומו של הגיבור הלירי ומהווה אלמנט מסתורי שאת סודו מנסה המשורר לפענח. המחבר צופה רק במים רגועים או גועשים, ועל סמך התנהגותם מסיק מסקנות בעצמו. ניתוח של השיר "הים" מאת ז'וקובסקי מראה את היחס הסמלי בין היסודות הארציים והשמימיים. המשורר שם לב שמצב הרוח של תהום הים תלוי בגבהים השמימיים. הראשונה אינה חופשית, היא עמוסה בשעבוד ארצי, ולכן היא רק צריכה לצפות ולהעריץ חבר רחוק ואידיאלי.
השמים הםהאנשה של דימוי נשגב שעף למעלה, סמל של שלווה, שלווה ויופי. הים מסמל את נשמת האדם, השואף להשיג את האידיאל. הסערה היא ניסיונות ארציים, חרדות וצער. עיון מפורט בשיר מראה את כל הניתוח הזה היטב. ז'וקובסקי חילק באופן מקובל את "הים" לשלושה חלקים, שלכל אחד מהם יש מצב רוח, תוכן, מבנה קצבי ואינטונציה משלו.
בחלק הראשון של השיר שוררים רוגע, שלווה ושלווה. אף אחד לא מונע מהים להתפעל מהשמים, מהשינוי שלו בבוקר ובערב. הקשר בין שתי התמונות ברור, כפי שעולה מהניתוח. ז'וקובסקי כתב את "הים" כדי להעביר את אחדות המצבים הנשגבים והארציים של האדם. בחלק זה של השיר שורר קצב מדוד, מכשף, מלודי וקצת רומנטי.
בחלק השני מתחילה סערה המעוררת את יסוד המים, וזה מה שהניתוח מראה. ים ז'וקובסקי כאן מתאם עם אדם שמנסה להשיג צדק, להחזיר לעצמו את האידיאל האבוד שלו, לקחת את המקדש מהאויב. היסוד קורע, מכה, מיילל, מייסר את החושך. מצב רוח חרדתי מועבר על ידי קצב מואץ, אינטונציה מוגברת. לפיכך, המחבר מראה עד כמה הים זועם, שהוא לא מסכים להשלים עם המציאות.
בחלק השלישי של השיר, מצב הרוח של יסוד המים לאחר הסערה מוצג על ידי האלגיה "ים". הניתוח של ז'וקובסקי גורם לאירוע להתרחש. נראה שהעננים נפרדולאחר שהחזירו לשמים את מראהם השלו הקודם, גם הים נרגע, אבל רק מבחוץ, בתוכו הכל רותחת ורותח. האלמנט סוער, מפחד לאבד את חברו שוב. המחבר מעביר את הלך הרוח של הגיבור הלירי בטונאליות מופחתת, חלקות קצב, אם כי עדיין מורגשים תווים מטרידים.
בעזרת אמצעים פיוטיים הצליח ז'וקובסקי לגבש רעיון של הים כיצור מונפש. השיר כולו רווי לחן, מה שמדגיש שוב את כישרונו של המשורר.
מוּמלָץ:
ז'וקובסקי, "ערב": ניתוח, סיכום ונושא השיר
במאמר זה תוכלו לקרוא את הניתוח של השיר "ערב" מאת ז'וקובסקי, ללמוד את הסיכום והנושא שלו
יצירותיו של צ'וקובסקי לילדים: רשימה. יצירות של קורני איבנוביץ' צ'וקובסקי
יצירותיו של צ'וקובסקי, המוכרות למגוון רחב של קוראים, הן קודם כל שירים וסיפורי אגדות מחורזים לילדים. לא כולם יודעים שבנוסף ליצירות אלה, יש לסופר יצירות גלובליות על עמיתיו המפורסמים ויצירות אחרות. לאחר סקירתם, תוכלו להבין אילו יצירות מסוימות של צ'וקובסקי יהפכו לאהובות עליכם
"מפתח הזהב" - סיפור או סיפור? ניתוח היצירה "מפתח הזהב" מאת א.נ. טולסטוי
מבקרי ספרות בילו זמן רב בניסיון לקבוע לאיזה ז'אנר שייך מפתח הזהב (סיפור או סיפור קצר)
ניתוח שירו של ז'וקובסקי "הבלתי ניתן לדבר". איך לבטא את הרגשות שלך במילים?
ניתוח שירו של ז'וקובסקי "הבלתי ניתן לתאר" מלמד שאפילו הסופר הדגול הזה, שהיה קורא ומורה בחצר הקיסרית, לא היה לו מספיק אוצר מילים כדי להעביר בצורה מהימנה את התמונה שראה
"חי כמו החיים", צ'וקובסקי. סיכום, ניתוח
קודם כל, קורני איבנוביץ' צ'וקובסקי ידוע כמחבר של שירי ילדים על מוידודיר וכיסאות מעופפים. אבל הסופר היה גם מבקר ספרות ודגל בשימור שפה רוסית תוססת ותוססת. הספר "חי כחיים" (שפורסם לראשונה ב-1962) המוקדש לסוגיה זו הפך לקלאסיקה. היום נדבר על תוכנו