2024 מְחַבֵּר: Leah Sherlock | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-17 05:36
האם ילדים יודעים מי כתב את "איבולית" - האגדה הפופולרית ביותר בקרב חובבי ספרות בגיל הגן היסודי? איך נוצרה דמותו של הרופא, מי היה אב הטיפוס, והאם בכלל כדאי לקרוא את האגדה הזו לילדים? זה נדון בפירוט רב יותר להלן.
מי כתב את Aibolit?
סיפור זה נכתב על ידי סופר ומשורר הילדים המפורסם קורני צ'וקובסקי, בשנת 1929 הוא הוצג לראשונה בפני הקוראים ומיד כבש את לבם של אלפי קוראים. היא הייתה אהובה לא רק על ידי ילדים, שהוריהם האכפתיים הקריאו להם סיפורים לפני השינה, אלא גם על ידי מבוגרים שאהבו את עלילת העבודה.
המחבר של "איבולית" לא רק סיפר את סיפורו של עובד רפואי חסר אנוכיות שמקיים בקפדנות את שבועת היפוקרטס, אלא חרז אותו לפסוקים חיים שנכנסים בקלות לזיכרון וממש מהקריאה השנייה נזכרים לילדים.
צ'וקובסקי מחשיב את ד ר דוליטל, הגיבור של אגדה אנגלית, המרפא חיות ומבין את שפתם, כאב הטיפוס של איבוליט. קורני איבנוביץ' תרגם אגדה לילדים דוברי רוסית ובשלב מסוים חשב שיהיה נחמד לכתוב אגדה משלו על אותו הדבראדם נפלא.
תקציר של סיפור מחורז
"איבולית" הוא סיפור על האופן שבו רופא כללי עוסק בפעילות רפואית, מרפא בעלי חיים ממחלות שונות, ולפעמים השיטות שלו די מוזרות: שוקולד, ביצה מתוקה, מה שרומז שהוא לא רק מיומן מרפא של גופים, אבל גם של נשמות אומללות. הוא מקבל את החולים, היושבים מתחת לעץ, מה שמעיד על אלטרואיזם ועל התמסרותו המוחלטת למען המטרה, תוך שהוא לא מחלק את החיות למעמדות, כתות או לפי עיסוק - לכולם יש רגע של תשומת לב ושיטת טיפול.
בשלב מסוים, מגיע שליח רכוב על סוס עם מכתב דחוף שבו תושבי (בעלי החיים) של אפריקה, לאחר שלמדו על יכולותיו, מבקשים בתחינה לעזרה. מטבע הדברים, איבוליט הרחום ממהר לחלץ, ובכך מסייעים לו חיות וציפורים שונות. יחד, הם מביסים מגיפה איומה תוך עשרה ימים, לא עוזבים אפילו לרגע. כתוצאה מכך, התהילה של יכולותיו המדהימות של הרופא מתפשטת ברחבי העולם.
מאפייני הדמות הראשית
"דוקטור הטוב איבולית…" - זה בדיוק מה שהשורה הראשונה של האגדה נשמעת בפסוק, והיא זו שמגדירה את מהותו של האיש הקטן והמופלא הזה: טוב ליבו ואהבתו לבעלי חיים יודעת אין גבול, כי לפעמים הרופא מוצא את עצמו במצבים קריטיים, על סף חיים ומוות, ועדיין עושה בחירה לטובת הסובל, ולא לעצמו. תכונותיו המקצועיות אינן גורמות לרגע לפקפק במאגר הידע העצום שיש לאיבולית. צ'וקובסקי נתן לותכונות כמו רוחב הנשמה וחוסר פחד, פתיחות, אך בו זמנית רכות הנשמה.
יחד עם זאת, העלילה מראה בבירור שגם לאדם כה נפלא ואמיץ יש רגעים של ייאוש והתמוטטות, מה שהופך אותו לאנושי עוד יותר, קרוב יותר לפשוטי העם, בשונה מסיפורים אירופיים ואמריקאים שבהם גיבורים ראשיים ניחנו לעתים קרובות בתכונות "אלוהיות".
מה היצירה הזו מלמדת?
האגדה "איבולית" נועדה לפתוח בלבבות את הידיעה שזה לא משנה לאיזה מין, סוג ומשפחה אתם שייכים: ברגעי אבל, קשיים וסבל, יצורים חיים צריכים לעזור זה לזה לא רק תמורת תשלום או הכרת תודה אלא פשוט לפי בקשת הלב וחסד הנפש. על ידי רכישת חוכמה כזו, אדם עולה לשלב גבוה יותר של אבולוציה - אהבה חסרת אנוכיות לבעלי חיים ולעולם כולו.
מי שכתב את "איבולית" עשה את היצירה קלה להבנה אפילו עבור המאזינים הקטנים ביותר, מתוך ידיעה שזרעי הטוב שנשתלו בילדות המוקדמת ודאי ינבטו ויניבו פרי גדול, ויצרו את הרוח המוסרית והמוסרית הגבוהה של אדם.
מחבר על Aibolit
קורני איבנוביץ' בחרה במשך זמן רב בחרוזים לאגדה זו, מיון מאות ביטויים וביטויי עלילה, מנסה להכניס משמעות מקסימלית למספר קטן של מילים, בידיעה ש"אפופי" ארוך שלא לצורך יימאס ילד שמקפיד על תיאורי טבע, חפצים ומראה לא מעניינים, כי הוא עצמו יכול לחשוב על זה, הודות לפנטזיה מדהימה, שהיא מאודפותח בכל תינוק.
במקביל, צ'וקובסקי רצה שהחרוזים של האגדה לא יהיו בנאליים ופרימיטיביים, כי הוא היה מעריץ של השירה הגדולה של פושקין, דרז'בין ונקראסוב: הוא פשוט לא יכול היה להוריד את יצירתו ל רמת חרוזים בצהובונים. לכן, הסיפור בפסוק נכתב שוב ושוב: משהו נוסף, השני נחתך באופן קטגורי, לפעמים בחלקים גדולים. המחבר ביקש למקד את תשומת ליבו של הקורא בדמותו של הרופא, ביחסו ההרואי למקצועו, לא! - אדרבה, דרך החיים, כאשר כבודו ומצפונו לא אפשרו לו להשאיר את הסובל בצרה.
לכן, הסיפור עבר כמה שינויים, נחתך לשניים, ורק אז הוצג לקוראים.
המשך האגדה - כן
מי שכתב את "איבולית" לא עצר שם, כי הפופולריות של הסיפור הייתה ניכרת: ילדים כתבו מכתבים לצ'וקובסקי, הפציצו אותו בשאלות על מה שקרה אחר כך, איך הרופא חי, האם יש לו קרובי משפחה ועל דברים אחרים שמעניינים ילדים. לכן, קורני איבנוביץ' החליט לכתוב אגדה בפרוזה על אותו רופא, אבל עם תיאור מפורט יותר של המתרחש: אם אגדה בפסוקית הייתה קרובה לילדים מתחת לגיל שש, אז הגרסה השנייה של הסיפור היה קרוב יותר לילדים מגיל שש עד 13, מאז העלילות בו יותר - עד ארבע, ולכל אחד יש מוסר השכל נפרד שצ'וקובסקי רצה להעביר לקוראים הצעירים.
סיפור זה פורסם לראשונה ב-1936, מספר פעמיםעובד מחדש על ידי המחבר, סיים ובשנת 1954 לבסוף התבסס בגרסה המוגמרת. הסיפור מצא חן בעיני מעריצי יצירתו של קורני איבנוביץ', אבל רבים הודו שהוא טוב יותר באגדות בפסוקים.
ראוי להזכיר שדמותו של איבולית מופיעה בשתי אגדות נוספות בפסוקים מאת אותו מחבר: "ברמלי" (1925) ו"אנחנו נתגבר על ברמלי" (1942). אם לשפוט לפי התאריכים, "ברמלי" נכתב מוקדם יותר מ"איבולית", מה שאומר שהמחבר יצר תחילה תמונה חולפת, שאותה חשף לאחר מכן במלואה ביצירה נפרדת.
מוּמלָץ:
קורני צ'וקובסקי, סופר ומשורר סובייטי: ביוגרפיה, משפחה, יצירתיות
קורני צ'וקובסקי הוא משורר רוסי וסובייטי מפורסם, סופר ילדים, מתרגם, מספר סיפורים ופובליציסט. במשפחתו גידל שני סופרים נוספים - ניקולאי ולידיה צ'וקובסקי. במשך שנים רבות הוא סופר הילדים המתפרסם ביותר ברוסיה. כך למשל, בשנת 2015 יצאו לאור 132 מספריו וחוברותיו בתפוצה כוללת של כמעט שניים וחצי מיליון עותקים
ספרות ילדים. ספרות ילדים היא זרה. אגדות ילדים, חידות, שירים
קשה להפריז בתפקיד שממלאת ספרות ילדים בחייו של אדם. רשימת הספרות שילד הצליח לקרוא בגיל ההתבגרות יכולה לספר הרבה על אדם, שאיפותיו וסדרי העדיפויות שלו בחיים
"Tsokotuha Fly". הסופר קורני צ'וקובסקי
המאמר מספר על מחבר האגדה "Fly-Tsokotuha", וגם נותן ניתוח של העבודה, מסביר את המושג "צ'וקוביזם"
יצירותיו של צ'וקובסקי לילדים: רשימה. יצירות של קורני איבנוביץ' צ'וקובסקי
יצירותיו של צ'וקובסקי, המוכרות למגוון רחב של קוראים, הן קודם כל שירים וסיפורי אגדות מחורזים לילדים. לא כולם יודעים שבנוסף ליצירות אלה, יש לסופר יצירות גלובליות על עמיתיו המפורסמים ויצירות אחרות. לאחר סקירתם, תוכלו להבין אילו יצירות מסוימות של צ'וקובסקי יהפכו לאהובות עליכם
מי כתב את פינוקיו? אגדת ילדים או מתיחה מוכשרת
מי כתב את פינוקיו, אנחנו יודעים מילדות. אלכסיי ניקולאביץ' טולסטוי. אבל מה הניע את הסופר המפורסם לקחת על עצמו עלילה שלא הומצאה על ידו, ולעשות לא תרגום בנאלי, אלא יצירה עצמאית לחלוטין, זו באמת שאלה