סיפור "תישאר בלי כלום". מקור הביטוי וסיפור הידידות

תוכן עניינים:

סיפור "תישאר בלי כלום". מקור הביטוי וסיפור הידידות
סיפור "תישאר בלי כלום". מקור הביטוי וסיפור הידידות

וִידֵאוֹ: סיפור "תישאר בלי כלום". מקור הביטוי וסיפור הידידות

וִידֵאוֹ: סיפור
וִידֵאוֹ: מוזיאון הלובר פריז אמנות קלאסית רנסנס מוזיאונים לאמנות בפריז לובר אטרקציות ומוזיאונים חובה בפריז 2024, סֶפּטֶמבֶּר
Anonim

במאמר שלנו, אנו מציעים לקוראים את הסיפור "הישאר בלי כלום". זה יוקדש לידידות. אתה גם תגלה מאיפה בא הביטוי הזה ומה הוא אומר, מתי אתה יכול להשתמש בו בשיחה כדי להאיר את הדיבור שלך ולהיראות כמו אדם משכיל.

מקור הפרשה

מה פירוש המושג, שנושאו יוקדש לסיפור שלנו בנושא "תישאר בלי כלום"?

מסתבר שזה הגיע אלינו מהאגדות של א.ס. פושקין הגדול. ליתר דיוק, מ"סיפור הדייג והדג" שלו - בדיוק זה שבו נתפס ברשתו של סבא מסכן דג קסם שיכול להגשים משאלות. יש הקדמה בסיפור שסבא זה חי גרוע מאוד עם סבתו, כל רכושם היה שוקת ישנה שבורה. ועכשיו הזקנה, הרגישה את הכוח, התחילה לשלוח לסבא הכל לדג עם רצונות חדשים וחדשים, האחד רציני יותר מהשני. וכשהכל נראה לסבתא לא מספיק (וכבר הייתה לה טירה ענקית והפכה לאשת אצולה), היא ציוותה להפוך אותה למלכת הים בעצמה. יש סבלנותהדג פרץ, כועס, היא לקחה כל מה שניתן. הסבא שחזר הביתה ראה את סבתו ליד השוקת השבורה. כלומר, בגלל תאוות הבצע שלה, הסבתא נשארה בלי כלום. למעשה, "להישאר בלי כלום" - זו ההגדרה של משפט המלכוד על שוקת שבורה.

סיפור להישאר בלי כלום
סיפור להישאר בלי כלום

סיפור "תישאר בלי כלום". הקדמה

לשיפוט הקורא, אנו מציעים סיפור בנושא זה. זה יהיה שימושי לתלמידי חטיבת ביניים וגננות שמחפשות סיפור מלמד חדש למחלקות שלהן, או אמהות שרוצות לספר לילדיהן סיפור חדש לפני השינה.

סיפור להישאר בלי כלום על נושא הידידות
סיפור להישאר בלי כלום על נושא הידידות

הסיפור "תישאר בלי כלום" על נושא הידידות

פעם היו שני חברים. בואו נקרא להם סשה ודימה. סשה תמיד שיתף את הצעצועים שלו, בין אם זה חפירה פשוטה בארגז החול או קטנוע חדש, עדיין מדיף ריח של צבע, שהילד עדיין לא רכב עליו בעצמו. הוא לא חס על דבר, נתן הכל לחבריו, על כך קיבל נזיפה קשה מאמו יותר מפעם אחת בבית.

אבל הסיפור שלנו "תישאר בלי כלום" הוא לא על הילד ששיתף, אלא על חברו. נראה שדימה תמיד ראה את הצעצועים של אחרים יפים יותר משלו. כאילו שהכריך של מישהו אחר היה טעים יותר.

איכשהו סשה הביא מכונית חדשה והתחיל לשחק איתה. ואז דימה בא בריצה. "תן לי," הוא אומר, "לשחק איתי במכונית." הילד עשה זאת, כמובן. וראוי לומר שהמכונה לא הייתה פשוטה, אלא כבאית. כן, אפילו עם שני כבאים אמיצים ומזלף לשפוך מים. רק כאן נמצאים הכבאים וסשה שכח את המזלף בבית. דימה שיחק במכונת כתיבה, הוא כל כך אהב את זה שהוא לא הרפה ממנה. "ותן לי מכונת כתיבה," הוא ביקש מסשה, "ותני לאמא שלך לקנות לך עוד אחת." הילד חשב וחשב, והוא אומר: "קח את זה. אני מחבב אותה, אבל חברות חשובה יותר."

דימה הייתה מרוצה, אבל איכשהו משעמם לשחק במכונית בלי כבאים. "תקשיב, חבר, למה אתה צריך את הכבאים האלה בלי מכונית? תן גם לי אותם!" הוא התחיל לשאול את חברו המתחכם. סשה נאנח, הלך הביתה בשביל כבאים ונתן אותם לחבר. רק אמא של סשה לא הייתה בבית, רק הסבתא הסתכלה על הילד בצורה מוזרה.

סיפור על נושא להישאר בלי כלום
סיפור על נושא להישאר בלי כלום

המשך

בקרוב הכבאים השתעממו עם דימה. הוא התחיל לבקש מחבר שיביא לו מזלף. סשה מאוד אהבה את המזלף, אבל מכיוון שאין מכונת כתיבה, אז גם אין צורך בה. הילד רץ לחפש מזלף ורק רצה לצאת מהדירה, כשסבתו אחזה בידו. "למה אתה לא משחק בזה, אבל תמשיך לרוץ?" - שואל בקפדנות. "כן, נתתי לחבר שלי מכונית…" - אומר סשה בשקט. "אז מה?" - סבתא לו.

– והוא שאל את הכבאים.

– האם נתת?

– כן. זה החבר שלי…

– ובכן, עכשיו למה לרוץ?

- כן, הוא מבקש ממני מזלף, - עונה סשה לסבתה די נבוכה.

– לא חבר שלו! סבתא פתאום אומרת. - חבר יתן את האחרון, ולא ייקח ממך. אתה יודע מה קורה למי שדורש הרבה?

והסבתא סיפרה לנכדה אגדה על דג זהב וסבתא חמדנית. סשה הבין אז שחברו לא מתנהג יפה. הוא הלך ולקח את המכונית שלו. ודימא נשאר בלי מכונית, ובלי כבאים, ובלי חבר. כמו שאומרים, בלי כלום.

הסיפור "תישאר בלי כלום" הסתיים. זכרו חבר'ה, יש להוקיר חברים. ולא רק לקחת, אלא גם לתת.

מוּמלָץ: